情感背后的“校花”的故事

感情线上我还在做美术系的教务长时，情感背后我还记得大家哪个系最漂亮女孩子，有许多男孩子在追她。

有一天大家已经授课，她突然冲进来，说某某某快给我的哪个信，我想念给大伙儿听!就撕掉念，随后哪个男孩儿，他是我刚刚讲的始终沒有信心的男孩子，他低下头摸着鼻子走出去了。

我突然想起贾瑞，也突然想起王熙凤，因此 我不会感觉大家这一美女校花那么坏，我不会感觉她沒有真诚。我也把她叫到公司办公室，我讲有一首唐诗宋词念让你听。

我讲唐代的张籍读过一首诗，用女士的第一人称说：感情线上“君知妾有夫，赠妾双耀眼明珠”——你了解是我老公，你又送我那么重的礼……我认为第三句、第四句好有趣：“感君缠绵悱恻意，系在红罗襦”——我还结婚了，也有人说爱我，把它系在哪个鲜红色的长裙上;“妾家高楼大厦连苑起，君归执戟明光里”——我家中是有家教老师的，是有真实身份的人，我的老公是有身份的人的人;然后赶紧转了一句，真不简单：“知君认真如太阳太阴”——我之后跟许多 美女学生讲这句话，你一定要学好这一句话，你需要跟哪个男生说：“知君认真如太阳太阴”——你就是说爱我，爱很单纯性;“事夫誓拟同生死”——我已经立誓要跟我的老公共生死，我很爱你，这个是关键。“还君明珠双泪垂”——就感觉好缺憾，人生道路是有缺憾的;“为何不相逢未嫁时”——我没完婚的情况下怎么没有遇到你?……

情感背后我跟漂亮的美女校花讲了这首诗，她痛哭，说教师我明白了——但是，我觉得，哪个摸着鼻子走的“贾瑞”還是受伤了。