职业教育有哪些专业

这些年来，中国教育不断的发展，对职业教育的重视程度非常的高，职业教育学校有哪些专业，中等职业教育该如何发展自己的特色呢，下面 花镇情感导师 就来说说职业教育学校有哪些专业。

一、职业教育有哪些专业

可能关于职业教育，很多人都是不怎么了解的，都不知道职业教育有哪些专业。

1、职业学校的专业众多，涉及土建、水利、制造、财经、旅游、公安法律、农林牧渔、交通运输、电子信息、轻纺食品、资源开发与测绘、生化与药品、材料与能源、环保、气象与安全、医生、公共事业、文化教育、艺术设计传媒等等学科。

2、上大专就业较好的专业包括;机械制造与自动化，数控技术，模具设计与制造，材料成型与控制技术，焊接技术及自动化，机电一体化技术，电气自动化技术，生产过程自动化技术，电力系统自动化技术，机电设备维修与管理，数控设备应用与维护，汽车制造与装配技术，汽车检测与维修技术，汽车技术服务与营销。

二、中等职业教育如何发展特色

一是职业教育的类型特色。职业教育是一种类型教育，相对于普通教育，在理论基础、应用规律、服务面向、需求特点、学生特质、教学要求、教师能力、办学目标、评价标准等方面形成自己的鲜明个性。中等职业教育对其类型特色的研究深度还有待进一步加强，亟须从职业性与教育性相融合的维度去归纳和创新，打造出中等职业教育的“名优土特产品”，形成职业教育的“中国特色”。

二是职业教育的特色学校。中等职业学校是中等职业教育的主要载体，也是中等职业教育特色的最终落脚点。职业教育类型特色的形成需要众多特色学校的存在，也需要通过特色学校的打造来显现、巩固和提高。

职业教育类型特色的归纳、提炼和特色学校的打造是中等职业教育“特”起来的两大行动任务。类型特色是中等职业教育“特”起来的前提和基础，我们不能简单地将职业教育特色归纳为特色学校建设。必须认识到，类型特色是特色学校建构的前提，对特色学校的打造发挥着规范和引领作用，没有类型特色的归纳和提炼，就没有真正意义上的职业教育特色学校的出现;特色学校的打造是中等职业教育“特”起来的落实和成果，没有特色学校的出现，类型特色的提炼基础就比较薄弱，建设水平就难以得到保证。只有着力于高水平的特色学校的打造，才能形成真正意义上的“世界水平”的中国职业教育特色。

大多数的人在面对别人的情感问题时，都会看的很透彻，但是一旦关于自己的情感问题，就会措手不及，