五年级可以谈恋爱吗，孩子早恋5年级相恋3年

五年级可以谈恋爱吗？最近，孟女士很担心，因为她五年级的女儿小莉每天都用手机给同学发短信。有一次，小莉的手机正在充电，碰巧有一条短信。读完后，孟女士发现她和一个男孩每天有近100条短信，除了“你睡了吗”这种问候样的问候“我很想你”，“好喜欢你”这样的告白。

事实上，这个男孩是小莉以前学校的同学。去年，孟女士发现小莉与这个男孩有着密切的联系。她私下问她的女儿和男孩的同学，发现她的女儿和男孩在一起“谈恋爱”，孟女士立即为女儿办转学。没想到换了新学校，女儿和男孩还是经常发短信联系。

孟女士很困惑。现在的小不是很早熟，这么年轻就开始了“早恋”了吗?

五年级学生已经“相恋”三年，两人相约长大后结婚

“前几天，我在这里QQ上面说着‘阿姨希特鲁’对小萌示爱，她没有回应我，我想她还不知道这是日语我爱你的意思！”11岁的小杰说，他的同学小萌是他的女朋友，他们两个。“谈恋爱”已有三年。

小杰回忆说，他第一次向小萌坦白是在二年级，他们在学校操场上玩单杠。小杰酝酿了很长时间，坚持了半个小时，然后害羞地对小萌说：“我很……喜欢你……”一瞬间，小萌的脸红得像个苹果。小杰俯下身，轻轻地挨着小萌的脸，“那时我的心怦怦直跳”这样两个人就确定了“恋爱关系”。

“你知道什么是喜欢吗？”面对记者的提问，小杰一本正经地解释道，“当然，我每天花一半的时间想她，给她一枚戒指。此外，星座书上说天蝎座的人会渴望追求别人。我只是不顾一切地喜欢她。”

记者又问小萌，她大方地承认自己是小杰的女朋友，还说两人长大后会结婚。除了他们，班上还有其他人“两对”，6人常约一起玩，还成立了一个“小帮派”。

“我知道他们俩的事，戒指还是我陪他用珠子串成的。”小杰的母亲刘女士说，知道两个孩子彼此喜欢，但应该是孩子之间天真的想法，自己也没有太认真。

小学生承认有20%“恋爱”对象，外貌是第一“恋爱准则”

“我们班有一对很有名啊，大家都知道。”在汉口一小学读四年级的小敏告诉记者，他们都是以“老公”，“老婆”相称，两人还装扮“结婚”，闹过几次分手，但怎么都没有“离婚”。

记者随机采访了武汉三镇的80名小学生，其中54人说同学之间有一个“谁喜欢谁”这样的绯闻，14人承认自己有恋爱对象。

“一年级的小偷，二年级的小偷，三年级的美女，四年级的帅哥很多，五年级的情书满天飞，六年级的情侣一对。”汉阳一所小学五年级的小佳说，这是他们自己的打油诗，“情书满天飞”毫不夸张，班上传的纸条表达爱意的学生很多，当然这是不能让老师知道的。

“一天晚上，我莫名其妙地收到了班上匿名学生的短信，就像一首自编的情诗，言语很恶心，我看完后立刻删了。”五年级的小璐说，班里有32个男生，其中有20多个是明恋或暗恋自己。

他们通常都很细心，比如抢着帮她拿重物，抓一只装满瓶子的蝴蝶给她，爬到树上捡飞碟“逞英雄”跳长绳时间“放水”让她过关……另外两个男孩争先恐后地玩她的手机。结果，他们大吵了一架，老师要求邀请他们的父母。然而，小露说，虽然有很多崇拜者，但她只专注于学习。她太小了“谈恋爱”没有必要。

长得漂亮，性格温柔，成绩优异……记者调查发现，在小学生的恋爱准则中，这三个原则排在第一位，很多小学生喜欢别人的原因很简单：“因为她漂亮”，“因为他帅”。

四年级的小军承认，他从二年级开始就有一个最喜欢的女孩，是下一个班的一个“小美女”不过一直都在“暗恋”也不打算表白。

“小杰和小萌两个孩子感情很好，我平时也看在眼里，但这并不是真正意义上的‘早恋’。”班主任陈老师说，小杰这个孩子性格有点不同，不是很合群。二年级转学后，小萌是他的第一个同桌。面对新的环境，他感到孤独，把自己的感情寄托在小萌身上。

小杰的父亲在美国学习，深受西方教育的影响，所以他的思想相对开放。平时，我经常和小杰一起看外国大片。这将涉及爱情这个话题。当孩子们看到和听到更多的时候，他们自然会想要“模仿”里面的情节，但他可能并不真正理解“爱”。

“当看到两个孩子关系比较好的时候，千万不要说他们是在谈恋爱。”从事班主任工作15年的王老师说，最好的办法是“冷处理”不要把它当回事。“有一次，班上的一个男孩每天给一个女孩送饮料。

我开玩笑地说，以每天给老师送一瓶。当男孩意识到这是一个问题时，他逐渐减少了对女孩的关注。孩子们很叛逆。最好不要告诉他们不能做什么，但让他们意识到他们的做法是不合适的。”

“早恋”是对小学生情绪的误读，家长和老师应该加强对孩子的正确引导

“他和班上有个女生很好啊，但是应该是闹着玩吧！”34岁的唐先生说，他的儿子刚上四年级，虽然他曾经在这里QQ当我看到他和同学讨论喜欢和结婚这样的话题时，我并不太在意。

五年级可以谈恋爱吗？几天后，他主动问儿子是否喜欢任何人。出乎意料的是，他的儿子慷慨地承认了这一点。“儿子心中的喜欢，应该只是孩子之间一种无知的好感。”

“记得我读书的时候，直到初中才知道有喜欢、爱这件事。”住在五里新村的曾女士说，小雅比他们那个时代早熟得多。当她的女儿上三年级时，她说班上有人写了一张便条，说她喜欢她，但她不理她。现在电视剧、漫画书甚至动画片中都有爱情和爱情的话题，孩子们理解这些是不可避免的。

“在我们这个时代，学校里，老师对早恋的管理非常严格，当时谈恋爱的学生很少，如果发现一对会引起轩然大波。”70岁以后，胡女士的父母说，男孩和女孩一起努力学习，但他们非常喜欢对方。

然而，经过学校、老师和家长的介入，他们引发了叛逆心理，不得不在一起。“在成长的过程中，我经历过这样的心情，所以在教育孩子的时候，我总是比较开明，和女儿建立良好的沟通。”

在记者随机采访的80名70后小学生家长中，有62人在孩子之间“喜欢”，“爱”持冷漠的态度，都认为只是孩子无知情绪的表现，好玩。

然而，也有一些家长担心这一点，他们在这么小的年纪就担心了“爱啊”，“结婚啊”，“娶你做老婆”如果这样的话不离口，会不会被伪造成真？从长远来看，它会真实吗？“早恋”了?

“每个人在成长的过程中都会经历感情，爱情不是早或晚这样说的，当你知道爱情的时候，就是爱情。”华中师范大学社会学教授认为，“早恋”这本身就是一个伪命题。

对于小学生来说，即使他们被叫来，“老公”，“老婆”这样的称呼只是基于深厚的友谊和无知的感情，与爱情本身无关，而是以爱情的形式伪装。因此，孩子们“早恋”，本身就是对爱情的误读。

孩子们知道这么多的原因与社会上出现的大量电影和电视作品、书籍和出版物是分不开的。外国电影，工作将明确指出适合儿童的年龄，但在中国，许多不适合儿童看成人电视，成人工作，儿童有接触。

导致儿童情绪发展伪成熟，表面似乎“超前”对父母不必太紧张和担心。过度干扰儿童情绪的正常发展会产生负面影响。他们可以引导孩子看适合自己年龄的电视和书籍。

对于个别孩子来说，在父母和老师确认他们确实处于恋爱状态后，成年人应该在第一时间反省自己。孩子们缺乏家庭的温暖，在学校得到的关注较少。

五年级可以谈恋爱吗？他们很容易将情绪转移到同龄人身上，形成同性或异性“高度情感依赖”。家庭教育与学校教育相结合，有利于儿童情感健康发展。