自闭症症状有哪些 自闭症测试

自闭症又叫孤独症或孤独性障碍，自闭症的人一般都有交流上的困难，严重影响着他们人际关系的发展以及情感的表达，那么自闭症症状有哪些呢?了解之后我们来做个自闭症测试。

一、自闭症症状有哪些?

1、语言障碍、沟通障碍

自闭症孩子话语很少，往往一天都不怎么说话，对你的言语回应的比较少，也常常自己自言自语一些没有意义的话，比如模仿别人说过的没有意义的话语，有时甚至会突然尖叫大喊等等都是需要家长观察注意的表现。

2、孤僻不合群、喜欢独处

如果观察自闭症的孩子平时表现的表现就会发现和别的小朋友不同，出门去玩耍时从来不和别的小朋友合群，与外界的环境显得格格不入，有了什么好玩的好吃的没有如其他孩子一样兴奋高兴的表现，对什么都没有兴趣。不太正视别人的眼神，不喜不悲的沉浸在自己的小天地里。这些都是自闭症儿童在和外界的人际交往上的典型表现。

3、没有任何兴趣、性格呆泄

自闭症儿童对在这个年龄段应该感兴趣的事物没有一点兴趣，任何东西都不能引起他的关注，常常一个人发呆发愣，性格比较沉闷，对环境也比较敏感，比如居室里换了家具或是摆放位置不一样了他就会表现的焦虑不安甚至狂躁。常常也有一些重复的动作，比如小动作揪耳朵挖鼻孔等，他会重复这个动作好长时间，虽然挖鼻孔都快挖出血了但是都停止不了，这就是偏执的自闭症典型表现。

4、身体发育或者智力发育明显迟缓

自闭症儿童在智力发育上比较迟缓，到不是说痴呆，只是现年龄段别的小朋友会的他还不会，该懂得东西不懂，说话迟缓，动作不连贯。如果孩子有了以上自闭症症状的话，作为家长一定要重视起来，并不是说有了这些表现就是自闭症，但是自闭症一定有或多或少的这些表现症状。

二、自闭症测试

儿童自闭症测试量表，又称自闭症行为量表(ABC量表)，是用于医生检测儿童是否患有自闭症的一个简单的方法，只能做为一个参考诊断依据，并不能单一地做为判定诊断结果的依据。

自闭症行为量表是又一具有诊断价值的量表，由Krug于1978年所编制。(回答为 是 或 不是 2种。是 得题后分数，不是 得0分，例如第一题如答 是 得4分，如答 不是 得0分，余类推。把所有分加起来得总分。总分57分为筛查分、67分为诊断分。)

1、喜欢长时间自身旋转 4

2、学会做一件简单的事，但很快就忘记 2

3、经常没有接触环境或进行交往的要求 4

4、往往不能接受简单的指令(如坐下、过来等) 1

5、不会玩玩具(如没完没了地转动、乱扔、揉等) 2

6、视觉辨别能力差(如对一种物体的特征、大小、颜色、位置等辨别能力差) 2

7、无交往性微笑(即不会与人点头、招呼、微笑) 2

8、代词运用颠倒或混乱(你、我分不清) 3

9、长时间总拿着某种东西。 3

10、似乎不在听人说话，以至让人怀疑他有听力问题 3

11、说话不合音调、无节奏 4

12、长时间摇摆身体 4

13、要去拿什么东西，但又不是身体所能达到的地方(即对自身与物体的距离估计不足。 2

14、对环境和日常生活规律的改变产生强烈反应 3

15、当与其他人在一起时，呼唤他的名字，他没有反应 2

16、经常做出前冲、旋转、脚尖行走、手指轻掐轻弹等动作 4

17、对其他人的面部表情没有反应 3

18、说话时很少用“是”或“我”等词 2

19、有某一方面的特殊能力，似乎与智力低下不相符合 4

20、不能执行简单的含有介词语句的指令(如把球放在盒子上或放在盒子里) 1

21、有时对很大的声音不产生吃惊反应(可能让人想到他是聋子) 3

22、经常拍打手 4

23、大发脾气或经常发点脾气 3

24、主动回避与别人的眼光接触 4

25、拒绝别人的接触或拥抱 4

26、有时对很痛苦的刺激如摔伤、割破或注射不引起反应 3

27、身体表现很僵硬、很难抱住 3

28、当抱看他时，感到他的肌肉松驰(即使他不紧贴抱他的人) 2

29、以姿势、手势表示所渴望得到的东西(而不倾向于语言表示) 2

30、常用脚尖走路 2

31、用咬人、撞人、踢人等行为伤害他人 2

32、不断地重复短句 3

33、游戏时不模仿其他儿童 3

34、当强光直接照射眼睛时常常不眨眼 1

35、以撞头、咬手等行为自伤 2

36、想要什么东西不能等待(一想要什么，就马上要得到) 2

37、不能指出5个以上物体的名称 1

38、不能发展任何友谊(不会和小朋友来往交朋友) 4

39、有许多声音的时候，常常捂着耳朵 4

40、经常旋转碰撞物体 4

41、在训练大小便方面有困难(不会控制大小便) 1

42、一天只能提出5个以内的要求 2

43、经常受到惊吓或非常焦虑不安 3

44、在正常光线下斜眼、闭眼、皱眉 3

45、不是经常被帮助的话，不会自己给自己穿衣 1

46、一遍遍重复一些声音或词 3

47、瞪着眼看人，好像要看穿似的 4

48、重复别人的问话或回答 4

49、经常不能意识所处的环境，并且可能对危险的环境不在意 2

50、特别喜欢摆弄、着迷于单调的东西或游戏、活动等(如来回地走或跑，没完没了地蹦、跳、拍、敲) 4

51、对周围东西喜欢嗅、摸或尝 3

52、对生人常无视觉反应(对来人不看) 3

53、纠缠在一些复杂的仪式行为上，就像缠在魔圈里(如走路要走一定的路线，饭前或做什么事前一定要把什么东西摆在什么位置，或做什么动作，否则就不睡不吃。 4

54、经常毁坏东西(如玩具、家里的一切用具很快就给弄坏了) 2

55、在2岁以前就发现孩子发育延迟 1

56、在日常生活中至少用15个但不超过30个短句进行交往(不到15句也打“∨”) 3

57、长时间疑视一个地方(呆呆地看一处)4

注：按每道题后面的分数给分，例如 第一题如回答 是 则给4分，如不是 给0分，余类推。把所有分加起来得总分。

筛查分57分，诊断分67分，即总分57分为筛查分、67分为诊断分。

每项的评分是根据它在量表中的负荷大小分别给予1、2、3、4级评分。每项都归属于特定的因子，而在量表中每项都标明了相应的因子和相应的得分。如第24题属于交往因子，分值为4分。将各分项得分相加即为量表总分。(根据原作者提出该量表的筛查界限分为57分，而诊断分为67分。)

据《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》显示，目前中国自闭症患病率和世界其他国家相似，约为1%，自闭症患者已超1000万，0到14岁的儿童患病者达200余万。自闭症的发生率一直呈现不断上升的趋势，做完以上的自闭症测试，你有更加了解自己吗?